本篇目录：
- 1、公司员工需要哪些培训或指导?
- 2、什么是职业指导
- 3、职业教育法规定什么按照行业产业人才需求加强对职业教育的指导定期发布...
- 4、职业指导人员的职业素养
- 5、如何开展职业指导工作
- 6、职业指导和就业指导区别
公司员工需要哪些培训或指导?
1、员工的培训包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。意志培训。意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。
2、因此，特别为实力雄厚的企业所青睐，也是培训发展的一个必然趋势。
3、业务能力方面的提升 希望公司能针对专业的岗位提供专业知识的培训，来提高员工的专业技能和工作水平。个人素养方面的提升 希望公司能对员工提供职业素养方面的提升。
4、首先，企业员工培训的主要内容应该包括企业文化和价值观的培训。企业文化和价值观是企业的核心理念和价值观念，是企业发展的基石。
什么是职业指导
1、职业指导的服务对象，一是劳动者(包括符合劳动年龄内的求职者、各类学校学生)，二是用人单位。
2、劳务职业指导是指对个人进行职业规划和就业指导的一种服务。它旨在帮助个人更好地了解自己的兴趣、技能和能力，找到适合自己的职业方向，并提供帮助和支持，以便他们能够成功地进入劳动力市场或职场。
3、职业指导是指的在岗培训，为的是提升岗位专业知识和技能。就业指导指的是，对失业人员的技能培训，目的是引导就业。
4、狭义的就业指导，是给要求就业的劳动者传递就业信息，做劳动者和用人单位沟通的桥梁。就业指导也可称为求职择业指导、职业指导或职业辅导，它有狭义和广义之分。
5、职业指导方式有一下七种！集体座谈法个人面谈法报告会法授课法影视观摩法跟踪服务法通讯联系法。
职业教育法规定什么按照行业产业人才需求加强对职业教育的指导定期发布...
第二十四条企业应当根据本单位实际，有计划地对本单位的职工和准备招用的人员实施职业教育，并可以设置专职或者兼职实施职业教育的岗位。企业应当按照国家有关规定实行培训上岗制度。
《中华人民共和国职业教育法》第二十三条 行业主管部门按照行业、产业人才需求加强对职业教育的指导，定期发布人才需求信息。
本条例所称的职业学校包括技工学校。第三条 实施职业教育应当贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，传授职业知识，培养职业技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质。
职业指导人员的职业素养
1、职业指导人员的职业道德，包括思想情操、道德品质、言谈举止在内对求职者起着潜移默化的作用。
2、(一)职业指导人员必须对社会职业信息加强宣传 作为专业职业指导人员，首先要对自己本职或者专业知识有透彻的掌握，才能引导学生树立正确的职业观念，选择合适的职业。
3、作为一名优秀的教练员需要具备什么样的职业素养如下： 道德品质 教练员不仅是讲授操技能的老师，更应当是造就学员灵魂的工程师。
4、研学旅行指导师需要具备以下职业素质：对待学生，要有正确的定位。
5、职业道德素质 第一，热爱体育，乐于奉献；第二，热忱服务，尽职尽责；第三，坚持科学文明，反对迷信；第四，钻研业务，勤于进取；第五，团结协作，互相尊重；第六，遵纪守法，诚实公平。
6、个人素养和职业道德：具备良好的个人素养和职业道德，保持积极向上的态度，尊重学员和团队成员，遵守职业规范和道德准则，注重个人形象和职业修养。
如何开展职业指导工作
1、从五个方面做好职业指导工作 第一，为将要实习学生上好职业指导课，使每个学生在思想上对于职业、择业、就业等概念有一个深刻的认识。
2、一是加强形势政策方面的宣传教育工作。引导学生正确认识就业形势，了 解国家对就业方面的优惠政策，例如大学生参军入伍，创新创业，基层就业等方 面的相关政策。二是做好就业信息推送工作。
3、第三条 职业指导工作必须依法进行，并遵循公平、自愿的原则。第四条 职业指导可采取个人面谈、集体座谈、报告会、授课、通讯联系等多种形式。
4、毕业班做好择业和职业适应指导，提高适应能力；研究生从开学初进行职业生涯规划教育，导师全程指导。确保就业指导专业化。积极邀请知名校友，企业经理、HR等具有丰富的社会工作经历的人员担任学生就业的“引路人”。
5、首先，要树立正确的职业理想。其次，正确进行自我分析和职业分析。第三，构建合理的知识结构。第四，培养职业需要的实践能力。 社会适应能力：提升就业能力的关键适者生存，生存是为了发展。
职业指导和就业指导区别
职业指导是指的在岗培训，为的是提升岗位专业知识和技能。就业指导指的是，对失业人员的技能培训，目的是引导就业。
工作形式不同。职业者没有固定的工作单位，不隶属于任何组织，并且在同一单位从事长期性的工作，通常是在自己的指导下进行工作。就业人员是指非全日制、临时性和弹性工作的人。
帮助择业者确定职业方向、选择职业、准备就业这是相同点。
职业指导的内容是给予学生职业意识、职业理想和职业道德教育；职业指导帮助学生了解职业信息，提供就业咨询和服务。
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