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师带徒季度考核表有什么用?
1、考量教师本学期工作质量。教师考核表是考量教师本学期工作质量的重要依据，是教师评优评先的重要参考。其作用是考量教师本学期工作质量。教师是以教育为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。
2、毕业生实习考核表很重要，这个表格是填好以后，经过实习单位的评定，盖章，然后放入个人档案的，是跟随一个人一辈子的东西，直接影响你以后找工作，所以一定要认真填写好，写好评语。
3、企业技术人员考核表的作用：考核有利于评价、监督和促进员工的工作，有明显的激励作用。为确定员工的劳动报酬与其他待遇提供科学依据。为个人认识自我、组织进行考核，促进员工的积极性。
师徒结对协议书
1、师徒结对协议书模板 篇1 甲方(师傅)： 乙方(徒弟)： 按照教育局有关文件精神，为加快青年教师的成长，决定开展师徒结对活动。
2、师徒结对协议书 篇1 师父：(年级班) 徒弟：(年级班) 为加快年轻班主任的成长，我校实行青年教师“传、帮、带”导师制。
3、师徒结对协议书 篇1 为了加强教师队伍建设，有效促进教师健康成长，构建有发展潜力的教师梯队，现开展师徒结对活动，教师双向选择，自愿结对，在实际工作中进行传、帮、带，取长补短，促进双方教学相长，加快自身素质的提高。
4、本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。本协议自签订之日起生效，协议期限为一年。协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。
5、中学“青蓝工程”师徒结对协议书 为了确保教学“青蓝工程”师徒结对活动顺利有效地开展，___老师（甲方）与___老师（乙方）经充分协商签订此责任书。方式：实行乙方教学态度、教学实绩与对甲方的奖励挂钩的责任制。
6、【结对协议】 七（1）班学生师徒结对协议书 为调动偏科生和后进生的学习积极性和自信心，提高全体学生整体学习水平，加强班级凝聚力，促进七（1）班学生互帮互助的精神，共同进步，共同发展。
中医师带徒考试具体要考哪些科目?
1、分类：中医医师资格考试分为中医专业、中西医结合专业、民族医专业三类，民族医专业中开考的有藏医、蒙医、维医、傣医、朝医、壮医六个民族医专业。中医医师资格考试参考人员复杂，类别繁多，报考类别共有18个。
2、具有规定学历执业医师：中医基础理论（含中医经典著作内容）、中医诊断学、中药学、方剂学、内科学、诊断学基础、医学伦理学、传染病学、卫生法规、中西内科学、中西外科学、中西妇科学、中西儿科学、针灸学。
3、中医执业医师考试科目有中医基础、中医经典、中医临床、西医综合、医学人文 各科占比 中医基础该科目类别占比为百分之二十三，涉及科目有中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学。中医经典该科目类别占比为百分之三。
4、中医执业医师考试科目都包括以下内容：中医基础：中医基础理论，中医诊断学，中药学，方剂学。中医临床医学：中医内科学，中医外科学，中医妇科学，中医儿科学，针灸学。
5、中医规培考试科目如下：笔试考中医基础知识（综合）和中医专业知识（综合）。中医基础知识（综合）：中医基础理论、中医诊断学、中药方剂学、中医文献检索。
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